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《中小学教育(学术版)》
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浅谈如何进行小学低年级语文的拼音教学
浅谈如何进行小学低年级语文的拼音教学
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摘要
【摘要】拼音是学习 、认识汉字的基础,是小学生学习汉字非常重要的一个环节,是学习语文知识与汉语文字的基本工具,是我们日常生活、学习和工作中不可缺少的一把金钥匙。在小学低年级语文的拼音教学中, 注重激情引入,采用多种的方法进行拼音教学,提高学生学习拼音的兴趣。只有培养和提高了小学生学习拼音的兴趣,才能激发和调动学生学习的积极性,小学语文的拼音教学才能适应新课改步伐,学生的整体素质才能得到全面稳固的提升。
DOI
pd56786l47/4608895
作者
何梅
机构地区
永德县大山乡麻栎寨完小 云南临沧 677614
出处
《中小学教育(学术版)》
2020年2期
关键词
小学语文
汉字
拼音
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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