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高中语文整本书阅读教学的优势及方法指导探略

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摘要摘要：整本书阅读是一种全新的阅读理念和方法，是新课标赋于高中语文教学的重要任务之一。整本书阅读能够帮助学生拓展阅读深度，培养他们的阅读兴趣和习惯，提升其阅读效率和阅读水平，这对于学生今后的学习与发展是极为重要的。基于此，本文就高中语文整本书阅读教学的优势及方法展开了探究，旨在为相关教学研究提供借鉴，促进高中语文阅读教学的发展。

DOI 54y72wp140/4620376

作者王兴秋

机构地区江苏省徐州市王杰中学 221000

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词高中语文整本书阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）