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高中语文整本书阅读教学的优势及办法指导分析

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摘要摘要:整本书阅读教学是新课标下一种新的阅读理念和阅读方法。是当前高中语文一项重要的学习任务。通过正本书阅读教学,能够培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读速度与阅读水平,还能强化学生的阅读深度,对学生往后的学习和发展具有重要的作用。教师应当引导学生学会快速阅读

DOI ldeplkwqj3/4950317

作者牟其明

机构地区重庆市万州高级中学重庆市万州区 404020

出处《教育学文摘》 2020年24期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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