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思维导图在初中地理复习中的应用

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摘要摘要：思维导图可以帮助人们开启大脑的潜能，建立属于个人的数据库。义务教育地理课程要求教师要从“书本本位”转变为“学生本位”，作为知识的传播者——教师，要以学生为主体来开展教育教学活动，注意应用多样化的教学方法，帮助学生学会学习。

DOI ojng0kz14r/4620885

作者李金莎

机构地区昆明高新技术产业开发区第二中学云南昆明 650106

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词地理复习思维导图高效实用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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