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谈初中化学核心素养的培养措施

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摘要摘要：在新课标的视域下，核心素养这一概念受到了社会的广泛关注。对于初中化学学科而言，通过对核心素养的培养，提高了学生们运用知识能力的同时，也锻炼了学生们创新思维以及主观学习能动性，对于今后的学习生活大有裨益。基于此，笔者以谈初中化学核心素养的培养措施作为选题，探析了在初中化学教学当中，核心素养的具体培养策略，以期为初中化学教学提供若干可行性依据。

DOI 2d3653egd9/4622067

作者张尊强

机构地区湖南省郴州市第三十二中学湖南郴州 423000

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词化学核心素养高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）