首页 > 《中小学教育》 > 2020年3期 > 关于小学语文课堂趣味性教学实践探析

关于小学语文课堂趣味性教学实践探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：构建高效的小学语文课堂是新时代教育的重中之重。本篇论文主要介绍了在教育体系和全面素质教育日益成熟的背景下，小学低年级的语文教师为培养学生的学习兴趣和提高课堂教学效率而研发的策略与方法。教师利用自己丰富的教学储备再结合日常生活上的积累来不断创新新型教学方法，培养学生兴趣。如果利用多元化的师生互动形式，那么在课堂教学中既可以让孩子们体会到老师对自己的尊重，又可以让学生在上课过程中体会到自主探索知识的乐趣，使孩子们对学习的兴趣加倍。

DOI 7dmmv5zldn/4626630

作者阮立平

机构地区广东省广州市海珠区昌岗东路小学广东省广州市 510261

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词小学语文教学兴趣教学趣味性教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）