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高中班主任心理辅导的开展与创新

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摘要摘要：作为高中阶段学校教育的重要内容之一，心理教育对于学生身心的全面发展具有非常重大的意义。在教育行业快速发展的今天，社会对于高中生的整体素质的要求也越来越高，学生在承受学业压力的同时还要处理好各方面的关系，这会在无形中增添高中生的心理压力。本文主要针对当下高中生心理素质的发展问题以及班主任心理辅导的开展与创新进行分析和探究。

DOI odw0orvv4k/4627108

作者韩庆红

机构地区湖北省襄阳市第二中学湖北省襄阳市 441000

出处《中小学教育》 2020年3期

关键词心理辅导高中班主任创新探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）