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2020年04期
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信息技术支持下转变小学数学学习方式的实践研究
信息技术支持下转变小学数学学习方式的实践研究
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摘要
摘要:随着教育改革的进一步推进,教学方式也在不断创新和发展,越来越多的现代教学技术被用于教学中,尤其是信息技术。在实际教学过程中,教师可以通过利用信息技术将教学重难点直接展示给学生,而且在这个过程中,学生们的逻辑思维能力也可以得到很好的锻炼。笔者在本文将简单分析转变小学数学学习方式的紧迫性,并提出几点转变学习方式的方法,希望对我国小学数学教学工作的发展有所帮助。
DOI
5jowr8034v/4635360
作者
周梅英
机构地区
宁夏回族自治区 同心县第三小学 751300
出处
《教育学文摘》
2020年04期
关键词
信息技术
小学数学
学习方式
转变
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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