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小学数学生活化教学的现状及对策分析

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摘要摘要：小学数学生活化教学的改革在现在这个大背景下具有较为显著的意义，生活化的教学模式在现在的课程改革中十分受教育者们的青睐。小学的数学为学生之后学习数学打下基础，小学的数学在生活中的应用也是很广泛的，因此将小学数学的内容生活化也是有很强的可行性。生活化的教学可以提高学生接受知识的效率，小学生接受生活化的教学会有较强的归属感。

DOI wjvvmv7kj7/4638698

作者覃惠芳

机构地区广西贵港市港北区大圩镇中心小学广西贵港 537109

出处《时代教育》 2020年2期

关键词小学数学生活化教学现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）