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《教育学文摘》
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2020年05期
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浅析幼儿园数学区角活动指导策略
浅析幼儿园数学区角活动指导策略
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摘要
摘要: 如今社会各界都很重视学前教育,为了更好的对幼儿进行学习兴趣的有效培养,增强其自学能力,解决幼小衔接难的问题,很多幼儿园都开展建设 数学区角活动,目的是利用 数学区角活动对幼儿进行 培养,以有效提高幼儿的综合能力,给进入小学学习打好基础。文章分析了幼儿园数学区角活动指导方法和策略,进而提高区角活动效果和幼儿早期数学教育质量。
DOI
3j756kqqd1/4639905
作者
冯秋红
机构地区
广东省梅州市五华县实验幼儿园
出处
《教育学文摘》
2020年05期
关键词
幼儿园数学教育
区角活动
指导策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年05期
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