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2020年05期
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初中道德与法治教学中微课技术的运用
初中道德与法治教学中微课技术的运用
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摘要
摘要:初中道德与法治这门课是重要的学科,对培养学生的道德与法治意识有着重要作用,但是这门课理论性较强,学生学习起来比较枯燥,要想激发初中生的学习积极性,提高课堂的教学有效性,就需要改变传统的教学方式,采用新的教学理念。微课是新产生的教学模式,而且微课呈现知识的方式比较新颖有趣,可极大地激发学生对道德与法治学习的兴趣,可提高他们的自学意识与能力,可提高教学的效率。
DOI
g4q83kxr48/4640896
作者
杨连美
机构地区
云南省保山市隆阳区汉庄中学
出处
《教育学文摘》
2020年05期
关键词
初中道德与法治
微课技术
运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年05期
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