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《中国教师》
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2020年03期
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浅谈大学物理网络直播教学如何提高效率
浅谈大学物理网络直播教学如何提高效率
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摘要
摘 要:受新型冠状病毒肺炎疫情影响,教育部要求“停课不停学”,各大高校开展网络直播授课的教学模式。本文结合大学物理课程和教育心理学特点,从课前、课中和课后三个方面浅谈大学物理网络直播教学如何提升效率。
DOI
n49pw239jy/4651959
作者
庞玉慧
刘凤凤
张
娥
机构地区
武警警官学院 四川 成都 610000
出处
《中国教师》
2020年3期
关键词
大学物理
网络直播
提高效率
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年3期
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