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走进种植园亲近大自然—幼儿园主题生成活动《番茄的一生》

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摘要【摘要】

DOI ojne616ljr/4656961

作者王丹丹

机构地区浙江省金华市浦江县前吴乡中心幼儿园

出处《中国教工》 2020年09期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1苏建梅. 浅谈幼儿园主题生成活动的策略.教育学,2021-04.
2冯岩. 浅谈幼儿园主题生成活动的策略.教育学,2021-07.
3刘春梅. 种植园与幼儿园.教育学,2021-08.
4杨佳璐. 开展种植活动建构幼儿园种植园本课程.教育学,2023-04.
5刘柳丹. 从儿童出发让生成活动走进幼儿园课程.教育学,2022-01.
6华琳琳. 浅谈如何利用幼儿园开展种植园活动.教育学,2020-07.
7华琳琳. 浅谈如何利用幼儿园种植园.教育学,2020-05.
8李莉. 亲近自然，探索自然，热爱自然——谈幼儿园种植课程建设.教育学,2020-10.
9石康艺. 浅谈幼儿园主题活动的生成.教育学,2020-09.
10钟燕萍. “学习中心”理念下幼儿园主题生成活动的策略探索.教育学,2024-07.

来源期刊

中国教工

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