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浅谈小学语文线上教学创新评价

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摘要摘要： 2020年一场冠状病毒的出现，为中国大地蒙上了一片灰暗，人们不得不停下手中的工作，被关在家中，这也对校园教育造成了一系列的影响，学生无法按时进入校园，教师也不能够采用课堂教学的方式，进行知识的传授。所以线上教学理念被提出，本文就是在这样的背景下，重点了解到小学语文线上教学中，创新评价工作的具体开展方法，希望能够真正的在疫情时期发挥出教育所具有的优势，使教师能够真正的学会使用现场教学的模式，也能够让学生接受这一教学的方法，进而提高课堂教学的质量，使小学生从容面对线上知识学习环境，等待复课时机的到来。

DOI 3j7pmmpwj1/4659605

作者蒋丽丽

机构地区新疆生产建设兵团一师六团 843000

出处《教育学文摘》 2020年06期

关键词小学语文线上教学创新评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）