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在素质教育背景下高效率的小学语文课堂教学

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摘要摘要：伴随着素质教育观念的逐渐深入开展，小学语文课堂授课品质也不停增强。按照新课程标准的倡导：小学语文授课需要学生掌握最为基础的学习方式，形成优质的学习习惯，调动学生对知识了解的积极性，从而养成学生自主独立的人格。素质教育就是按照学生个性心理发展的特征，切实尊重学生言行举止，唤起学生学习潜力，推动学生身体心理共同成长，来强化学生本身的道德素质。基于此，笔者将结合多年的教学经验，就素质教育背景下高效率的小学语文课堂教学进行分析，希望可以为大家带来一定的帮助。

DOI pd5pkq3mj7/4668723

作者邓艳雪

机构地区云南省宣威市丰华一小 655400

出处《中小学教育》 2020年5期

关键词素质教育高效率小学语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）