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核心素养下小学语文的拓展阅读研究

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摘要江苏省溧阳市文化小学江苏溧阳 213300 摘要 :在现代学科教育中，小学语文作为主要的学科之一，其重要的作用是不可替代的。低年级的小学语文主要以识字朗诵为主，高年级的小学语文则更加强调的是阅读能力的培养，不仅包括课内的阅读文章，有时也会涉及一些课外的文章和故事。学生在日常生活中，也可以将自己学到的知识和能力，学以致用，提升自己的表达能力和其它方面的能力，促进自己的健康成长和发展。

DOI 7dme62er4n/4669978

作者邱静

机构地区不详

出处《中小学教育》 2020年06期

关键词核心素养拓展阅读小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）