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探析小学语文阅读教学中存在的问题及解决对策

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摘要摘要：在小学语文阅读教学中，阅读不仅是提高学生阅读能力的主要途径，同时也是开拓学生视野，促进学生写作能力提升的重要渠道，然而，在传统的小学语文阅读教学中，教师的教学总是存在着重知识教授、轻方法学习，重理论，轻感悟等问题，影响着学生阅读能力的提高，作为教师，应当积极分析教学中存在的问题，结合问题研究解决的方法，进一步促进学生阅读能力的提高。

DOI 2d3pow2m49/4675691

作者吴达

机构地区河北省廊坊市安次区东沽港镇淘河小学，河北省廊坊市 065004

出处《中国教师》 2020年4期

关键词小学语文阅读教学问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）