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核心素养视野下的高中美术教学实践探讨

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摘要摘要：在高中美术教学活动中，教师除了要培养学生的科学素养外，更要培养学生的学科核心素养，以促进学生的全面发展。美术教育应科学合理，满足祖国发展的需要，为祖国培养出具备核心素养的高端人才。

DOI 7dmeo15o4n/4675778

作者何瑞德

机构地区四川省南江中学四川巴中 635600

出处《中国教师》 2020年4期

关键词核心素养高中美术教学实践教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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