开发小学英语故事教学的独特育人价值

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摘要 摘要:不同的学科教学可以丰富学生的理论知识,如果能够结合学生的实际需求,各个学科还能够发挥育人作用。对于小学英语来说,通过教学可以培养学生的语言能力、逻辑思维、文化素养等不同方面的能力。这就要求教师在实际教学中,采取恰当的方式充分挖掘英语故事的育人价值。本文主要介绍了如何通过英语故事教学发挥英语学科的育人作用。
出处 《教育学文摘》 2020年07期
出版日期 2020年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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