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开发小学英语故事教学的独特育人价值

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摘要摘要:故事教学是解决小学生英语学习兴趣的良策，在小学英语教学中采用故事教学，既能有效地提高教学效率，又能充分发挥其具有的独特育人价值，潜移默化地对学生渗透人文教育。现时代的小学英语教师需要熟练使用故事教学法，并且了解故事教学在小学英语中的独特育人价值，这有助于教师开发故事教学在实际应用中的使用方式，使英语课程始终具备新颖性，持续吸引学生参与，在学习中实现全人发展。

DOI 2d3rkn88d9/5928191

作者陈春颜

机构地区博罗实验学校广东惠州 516100

出处《课程.教材.教法》 2022年1期

关键词小学英语故事教学独特育人价值

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）