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《课程.教材.教法》
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2022年1期
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开发小学英语故事教学的独特育人价值
开发小学英语故事教学的独特育人价值
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摘要
摘要:故事教学是解决小学生英语学习兴趣的良策,在小学英语教学中采用故事教学,既能有效地提高教学效率,又能充分发挥其具有的独特育人价值,潜移默化地对学生渗透人文教育。现时代的小学英语教师需要熟练使用故事教学法,并且了解故事教学在小学英语中的独特育人价值,这有助于教师开发故事教学在实际应用中的使用方式,使英语课程始终具备新颖性,持续吸引学生参与,在学习中实现全人发展。
DOI
2d3rkn88d9/5928191
作者
陈春颜
机构地区
博罗实验学校 广东惠州 516100
出处
《课程.教材.教法》
2022年1期
关键词
小学英语
故事教学
独特育人价值
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程.教材.教法
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