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微视频在初中信息技术教学中的应用效果

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摘要【摘要】：为了改变过去的枯燥教学并增加对教学的兴趣，一些学校在教学过程中使用了微视频。根据微视频制作，他们可以将教科书知识融入到微视频中，以激发学生学习信息技术的好奇心，培养您对学习的兴趣，提高学习效率，缓解老师在教学中的压力。本文主要介绍了在初中信息技术教学中应用微视频的优势，以及在初中信息技术教学中应用微视频的具体策略。

DOI 6jrel71q45/4677715

作者刘帅

机构地区洛阳市嵩县教育体育局河南洛阳 471400

出处《教育学文摘》 2020年07期

关键词微视频初中信息技术应用教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）