如何提升六年级班主任德育工作实效性

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摘要 摘要:我国国民素质教育系统的关键基础环节,是小学教育体系。现代小学教育目标要求我们要增强小学生的精神文明素质,健全小学生品德性格,这就需要老师和有关学校提高重视程度,推动小学德育计划的优化,使小学班主任德育工作变得更加高效。从而为今后学生德育素质培养奠定优秀基础。
出处 《中小学教育》 2020年13期
出版日期 2020年07月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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