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基于数学核心素养下小学数学生活化的探析

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，很多学校开始非常注重小学生的核心素养的培养，在小学数学教学的过程中数学核心素养对学生的成长有着非常大的帮助，但是在实际的教学过程中很多教师并没有找到适合培养学生核心素养的教学方法，在笔者长时间的实践之后，认为小学数学生活化的教学能够有效的培养学生的核心素养。因此本文将根据笔者多年的教学经验，结合有关的文献资料，对当前的教学方法进行分析，然后提出在核心素养下小学数学生活化的教学方案，希望能够给广大教师同仁提供帮助。

DOI 34gpe5nz49/4710479

作者王建民

机构地区山东省滨州市阳信县商店镇中心小学 251802

出处《教育学文摘》 2019年22期

关键词数学核心素养小学数学生活化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）