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基于“学科核心素养”的高中物理教学思考

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摘要摘要：随着时代发展，我国教育事业也不断发展进步，在教育理念、教育目标等等方面都取得了全新的突破，更多将道德教育摆在较高的地位，培养德、智、体、美、劳全面发展的现代化人才，更加将素质教育落到教育实践当中。因此，为了进一步促进教育事业更好发展，国家应当着重培养各学科核心素养，提高学科综合能力，进一步深化教育体制改革。此外，应当将教学实践当中的核心素养培养与现代教学理念与教学目标相结合，从而使得实践得到理论的指引与支持，能够更加科学、有序的开展。

DOI 0dp391ywj2/4718321

作者李伟明

机构地区广西那坡县那坡中学广西那坡 533900

出处《中国教师》 2020年6期

关键词学科核心素养教育改革高中物理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）