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探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用

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摘要摘要：英语作为国际的通用语言之一，在我国教学中也作为基础的第二语言，一直处于比较重要的地位。在当前全球化发展越来越迅速的情况下，英语教学就更为重要。互动模式是新时期英语教学新模式，可以有效的加强学生的英语交际能力，初中生处于对新事物接受能力较强的阶段，在这一时期提高英语应用水平，可以达到事半功倍的效果，在初中教学中更应该采用互动模式。本文主要对互动教学模式进行探索分析，提出一些建议以促进初中英语教学。

DOI pj0pz5e8dy/4727875

作者王海燕

机构地区浙江省江山市贺村第一中学 324100

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词初中英语互动教学模式学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）