以生为本做好高中班主任班级管理的探究

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摘要 【摘要】:新课改的进一步发展使得班级管理得到了越来越多的重视,新的教育理 念在 班级管理中也得到了广泛的应用 , 在这个背景之下,高中班主任越来越注重将以 生 为本的理念融入到班级管理之中 ,在进行班级管理时突出学生的需要和权益来体现人性化和个性化的管理模式能够有效地带动良好班级氛围的建设,为促进学生的学习和发展提供一个健康向上的环境,因此,本文主要探讨以生为本做好高中班主任班级管理的探究。
出处 《中国教师》 2020年7期
出版日期 2020年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)