小学数学游戏化教学策略的应用探讨

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摘要   摘 要:目前,小学课堂教学正在大力革新。教学改革的进一步深化,为游戏化教学策略在小学数学中的应用奠定了基础,能有效发掘小学生学习数学的兴趣,改善教学质量与效果。此次研究先对游戏化教学策略进行了阐述,而后对小学数学游戏化教学策略的应用进行了探讨,从而给小学数学的革新予以参考。
作者 齐彬
出处 《中国教师》 2020年11期
出版日期 2020年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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