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核心素养下小学美术高年级版画教学的研究与策略

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摘要摘要：创新教学策略是提高核心素养下小学美术高年级版画教学新颖高效性与趣味实践性的重要性，也对小学生美术学科核心素养、思想感知及视觉感知能力等产生积极影响。本文简要分析创新小学美术高年级版画教学策略的重要性，提出一些具体可行的新建议来提高其教学质量。

DOI wjvqe01qd7/4773902

作者杨妍

机构地区广东省广州市越秀区大沙头小学广东广州 510100

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词核心素养小学美术版画教学研究策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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