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基于核心素养背景下高中英语写作教学研究

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摘要摘要：核心素养培育已经成为当前学校教育教学改革工作的一个重要目标。高中英语新课标的实施推动了英语课程改革工作的迅速开展，并且取得了一定的成效，很多学校和教师都开始重视在英语科目教学的过程中培养学生的核心素养，并对此进行了一系列的研究。尽管如此，目前在高中英语写作教学中仍旧存在着一些问题有待解决，这些问题阻碍了学生核心素养水平的有效提升。正是在这一背景下，本文对核心素养视野下的高中英语写作教学策略进行了探究。

DOI 5joevmm64v/4780084

作者沈如仙

机构地区云南省玉溪市元江县第一中学

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词核心素养高中英语写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）