核心素养指导下的高中英语写作教学研究

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摘要 摘要:对于高中学生来说,英语是一门较为重要的学科内容,在学生的整体学习阶段当中都具有十分重要的地位以及作用。在新课程改革的影响下,现阶段的教学工作更加注重对学生综合能力和核心素养提升,而英语写作是英语教学工作当中一项十分重要但易被忽视的模块内容,因此需要加强对高中英语写作教学方面的研究。本文简要探讨了几种教学策略方法,旨在为教师提供相应的建议。
出处 《教学与研究》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)