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融入生活有效教学 --论生活化模式在小学道德与法治教学的应用

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摘要【摘要】随着新课改的大力推广，学校对于学生的教育不再限于取得高分数，开始重视并塑造学生的思想品德和健全的人格。这样才能保证培养出来的人才更好的适应社会，为社会的发展做出自己的贡献。本文主要讨论了生活化模式在小学道德与法制教学中的应用，希望可以为小学教师提供有用的建议。

DOI 6jrerr6x45/4789015

作者贺艳红

机构地区中阳县枝柯镇中心校山西省吕梁市 033400

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词生活化模式小学道德与法治教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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