摘要
摘要 : 教育教学就应该不断的变革创新,才会充满活力,不然就会变得十分僵化。伴随着我们国家新课程教育改革的不断变化以及进步,很多教育机构在教学的观念上也发生着一定的变化。因此,在我们国家新课程教育改革的背景下,教育者就应该在教学的过程中首先转变自身的教学观念,然后对于教育教学的方式也进行一些改革,同时也要摒弃一些传统的思想教学观念,不断地优化教学资源。最重要的是让学生在学习的过程中爱上学习,对学习产生崇高的乐趣,从而进一步在学习的过程中受益良多,增加自身的知识储备量。而且我们国家的新课程背景下,对于小学数学教学也提出了更高的要求,力求不断地提升小学生的综合素质从而实现小学数学教学的创新,引导小学数学教学向着更加良好的方向去发展。
出版日期
2020年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)