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如何在新课改背景下提高初中语文教学有效性

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摘要摘要：在新课程改革不断发展的教育背景下，提高教学的有效性已经不再是单纯的以优化学生的学习水平为唯一的目的，而是要通过有效的教学策略实现学生的全面发展。基于此，作为一名新时代下的初中语文教师，我们要对自身的教学思想及时做出相应的更新，从而创新出优质的教学策略，以求最大化的激发学生的课堂参与度，使学生在课堂实践活动当中主动获取知识和技能，进而在新课改背景下事半功倍的提高初中语文教学有效性。

DOI 34gprzro49/4796607

作者王文锋

机构地区福建省泉州第五中学福建省泉州市 362000

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词新课改初中语文教学有效性多媒体技术问题式教学诵读化情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）