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浅谈新课程背景下如何提高初中语文教学有效性

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摘要摘要:随着素质教育的深入发展，课堂改革首先要进行教学理念的转变，不能把课堂教学目标变成局限于学习文化知识，要面对学生个性，重视学生的全面发展，要把传授知识的过程作为培养学生能力的载体，让学生把知识内化为自身的能力，这是新时期的社会要求，也是教育发展的新方向。语文作为一门对学生发散思维思维和理解能力要求严格的课程，如何有效的促进学生爱上语文，提高语文课堂教学质量，本文通过分析具体教学案例来进行有效探索。

DOI odw5qr1ydk/7018808

作者刘彦霞

机构地区海河教育园区南开学校

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词初中语文新课程标准课堂改革有效性探索策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）