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浅谈新课程背景下如何提高初中语文教学有效性

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摘要摘要：在新课程改革背景下，初中语文教师要想提升课程教学的有效性，则需要对当前的课程授课活动、授课方法、程序进行不断补充、改善、创新，带领学生对课程知识内容进行细致、深入学习，启发学生思维，指导学生对课程概念进行深层次理解、领悟、探究。本文对新课程背景下提高初中语文教学有效性的策略进行分析探讨。

DOI rdxnvr2yjl/7503349

作者宋乐乐

机构地区泗阳致远中学 223700

出处《中国教师》 2023年8期

关键词初中语文教学有效性分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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