首页 > 《中国教师》 > 2020年08期 > 基于校长视角分析农村线上小学语文教学问题及策略

基于校长视角分析农村线上小学语文教学问题及策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新冠肺炎疫情的到来，让我们还未做好准备就要投入到线上教学中来。疫情下的线上教学对学校管理提出了更高的要求，如何实现危机向契机的转变是当下校长必须深入思考的问题。文章分析了农村线上语文教学存在的问题，并提出了具体的解决策略。

DOI n49px5w7jy/4799235

作者金海东

机构地区海伦市海北镇中心小学

出处《中国教师》 2020年8期

关键词校长视角农村教学线上语文教学问题基本策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1周美. 小学语文线上教学问题及解决策略研究.教育学,2022-04.
2于文君. 小学语文线上教学问题及解决策略研究.教育学,2022-03.
3彭琼. 农村小学语文教学问题与对策分析.文化科学,2019-01.
4于美玲. 基于情感视角的小学语文教学问题的对策.教育学,2018-09.
5邬小菊. 简析小学语文教学问题及策略.教育学,2017-09.
6游丽青. 略论小学语文教学问题及提升策略.教育学,2021-06.
7沈娅梅. 小学语文线上教学问题与挑战.教育学,2023-02.
8梅晓丽. 探究如何改善农村小学语文教学问题.教育学,2022-04.
9李德强. 基于新课程背景下小学语文作文教学问题及改革策略分析.教育学,2020-12.
10俞学志. 农村小学作文教学问题及对策.教育学,2020-12.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

校长视角农村教学线上语文教学问题基本策略

返回顶部