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体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用

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摘要摘要：随着新课程标准的实施，高中音乐教学中传统的教学方式已经不能满足学生的需求，因此，在音乐鉴赏课中，灌输式的教学方式逐渐被体验式教学所取代。体验式的教学方式不但有利于健全学生的人格，还可以让学生对所欣赏的音乐有独特的个人体验，能深入地感受到音乐的内在美与外在美，领悟音乐的魅力与价值。基于此，本文章对体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用，以供相关从业人员参考。

DOI 54y0p53xd0/4801452

作者卢建伟

机构地区山东省临清市实验高级中学 252600

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词体验式教学高中音乐鉴赏应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）