对后进生巧用赏识教育——浅谈班主任工作的艺术

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摘要 摘要: 赏识教育是指在教育教学过程中,对学生的进步与成功予以重视和赞扬的教育。后进生始终是教育教学中存在的现象,也是比较棘手的问题,然而,赏识教育为我们转化后进生也提供了一些重要的依据。赏识教育可以是一种教育理念,也可以作为一种教学手段运用于教学中,对我们更新教育观念,积极探索教育教学改革有其积极作用。
出处 《科学与技术》 2020年9期
出版日期 2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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