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浅谈历史故事在初中历史教学中的灵活运用

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摘要摘要：初中历史相比高中与大学历史，不要求学生对历史知识体系的完整掌握，更多的是以时间为主线，将历史背景、历史事件、历史制度以及著名历史人物等内容串联起来，让学生对历史有一定的了解，为将来的学习生活打好基础。虽然初中阶段的历史内容相对简单，但是对于初中学生来说，仍然有些枯燥和琐碎，所以有趣精彩的历史故事，在教学过程中起到了非常重要的作用。本文就如何灵活运用历史故事展开教学做一下简要分析。

DOI pd5pwnqmj7/4801947

作者何润海

机构地区广东省惠州市博罗县罗阳城郊中心学校

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词历史教学历史故事灵活运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）