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《中国教师》
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2020年08期
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脑瘫儿童教育现状及对策研究
脑瘫儿童教育现状及对策研究
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摘要
摘要:在世界范围内,脑瘫都属于一类极为严重和常见的残疾疾病,有着较高的发病率。本文将对脑瘫儿童的教育现状加以介绍,从多角度出发,提出提高脑瘫儿童教育质量的有效对策,以期为相关机构、教育人员等提供可靠参考。
DOI
7dmekqnv4n/4802230
作者
李绪文
石邦义
姚欣欣
机构地区
山东省安丘市特殊教育学校 262100
出处
《中国教师》
2020年8期
关键词
脑瘫儿童
康复训练
小组训练
引导式教育
康复训练
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年8期
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