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2020年13期
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关注阅读能力,培养核心素养——小学英语阅读策略的研究与实践
关注阅读能力,培养核心素养——小学英语阅读策略的研究与实践
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摘要
摘要:英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度。在小学英语教学过程中,必须贯彻英语学科的核心素养。而在核心素养培养的过程中最为重要的便是英语阅读能力。阅读是一切英语口语表达或者书面表达的基础,只有在小学阶段扣好阅读的第一粒纽扣,才能为孩子日后的英语学习打下坚实的基础。
DOI
n49pxxgxjy/4803659
作者
林小芳
机构地区
浙江省 浦江县浦阳第二小学 322000
出处
《中小学教育》
2020年13期
关键词
核心素养 小学英语 阅读策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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