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小学科学教学中课程资源的开发与利用

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摘要摘要 :科学课是小学课程的重要内容，它不仅蕴藏着丰富多彩的知识内涵，而且还起到了培养学生想象力的重要作用，通过对我国小学科学课程的分析与调查发现目前我国的小学科学课程。存在着很多问题，因此本文将主要从小学科学课程资源开发和利用的重要性出发，研究小学科学课程中的具体问题，并且提出相关的策略，希望能够为相关的教育与工作人员提供一些参考和帮助。

DOI 2d3p2o6g49/4812219

作者胡庆春

机构地区内蒙古呼伦贝尔市莫旗西瓦尔图中心校 162850

出处《教学与研究》 2020年12期

关键词小学科学教学资源开发与利用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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