小学科学教学中课程资源的开发与利用-中国期刊网

摘要摘要：学生在课程教学中占据主体地位，小学科学教学的课程资源的开发和利用中，教师应该利用多样化的手段，把握好学生的学习起点，用更加有趣的、创新的教学方式，将学生引入课程资源的开发和利用中，使每位学生都能够积极的参与课程资源的开发和利用活动，提高课程资源的开发和利用水平。本文就将针对课程资源的开发和利用现状进行分析，探讨出小学科学教学中课程资源的开发和利用的有效举措。