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说理有方教育无痕——小学班主任管理策略探究

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摘要摘要：在新课程改革的大背景下，小学各科目的教学发生了变革，而对于小学班主任的管理也提出了新的要求，因此小学班主任在进行小学班级管理的过程中应当使用最新的教育理念，要能够让学生实现班级的自我管理，从而为维护良好的班级秩序，形成良好的班风学风打下良好的基础。本文将对中低年级的小学班级管理进行详尽的分析，并提出相对应的策略，希望能够提升中低年级小学班级管理的质量。

DOI n49p2xwzjy/4817111

作者吴雪霏

机构地区福建省晋江市梅岭街道希信中心小学 362200

出处《教学与研究》 2020年12期

关键词小学班级管理班主任策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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