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初中心理健康教育的目标定位及实践研究

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摘要摘要：初中作为人生中重要的成长阶段，心理健康教育教学是树立学生正确世界观与人生价值观的重要途径。本文以初中生常见的心理问题为出发点，对初中心理健康教育目标进行定位，最后对如何提高心理健康教育进行阐述。

DOI 7j6p25prd0/4822042

作者王佳

机构地区银川外国语实验学校宁夏回族自治区银川市 7500110

出处《中小学教育》 2020年15期

关键词初中生心理健康教育目标定位实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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