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生命教育融入初中心理健康教育的实践研究

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摘要摘要：在初中开展心理健康教育工作，使得学生的个性有所展现，帮助学生意识到个人言行的影响，心理状态健康的重要性，促进学生综合素养的发展，还能够有效缓解青少年心理健康问题。本文就将针对生命教育的运用，对初中心理健康教育工作中出现的问题进行分析，思考初中心理健康教育的现状、学生心理现状等，探讨出应当如何将生命教育融入到心理健康教育中。

DOI pd59onvl47/6944695

作者陈美玲

机构地区苍南县马站镇第一中学 325800

出处《中国教师》 2023年4期

关键词生命教育心理健康教育初中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）