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高中语文教学中微课的应用价值与实践

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摘要摘要：微课是多媒体技术在教学中应用的一种具体形式，是对传统教学的一次变革。高中语文教学主要以课文为载体，使用微课可以将课文中描述的情景以图片、视频、音乐等形式展示出来，帮助学生理解课文内容和意境。微课在高中语文教学中的设计与应用，能够增强语文教学的针对性，拓展教材中的知识内容，促进学生语文学习方式的转变，实现个性化学习，并能够提高学生的自主学习能力和自主探究能力，同时也能够有效提高语文教学效率和教学质量。本文结合教学实践，对微课在高中语文教学中的应用进行研究。

DOI wjvq8l76d7/4822450

作者吕佳玲

机构地区福建泉州南安南星中学

出处《教学与研究》 2020年14期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）