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高职民航服务类专业服务礼仪课程教学做一体化模式浅析

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摘要摘要：现如今，我国民航服务类专业的学生越来越多，作为高职院校来说，必须采取符合时代要求的现代化教学模式，才能够不断提高教学水平，提高学生理论结合实际的能力，从而为其今后踏上工作岗位打下良好的基础。基于此，本文探讨服务礼仪教学内容和课程教学一体化模式的实践方法，分别从提出任务、确定目标、搜集信息、实施计划以及总结经验五个方面入手，希望能为相关领域的发展提供一些帮助。

DOI pj0p37owdy/4829599

作者刘慧

机构地区天府新区航空旅游职业学院四川成都 610000

出处《中国教师》 2020年12期

关键词高职民航服务类服务礼仪一体化模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）