浅析农村小学留守儿童教育的现状和对策

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摘要 摘要: 随着新课改的不断推进,在农村小学教育中改善留守儿童教育状况已经成了农村小学教师重要的教育职责。这些留守儿童,从小接受到的就是那些陈旧的传统的思想,而且他们的心理健康以及教育得不到良好的保障,这就给我国开展教育工作提出了很大的难题,也是现代教育的最大难题,只能通过关爱、沟通、营造良好环境、交流等方面去进行多教育。
出处 《中小学教育》 2020年17期
出版日期 2020年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)