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基于学生核心素养培养的小学语文写作教学策略研究

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摘要摘要：从当前小学语文教学当中我们发现，在小学语文写作的教学过程当中，对于学生提升语文素养有着重要的影响。在学习的过程当中，学习语文写作，能够使得学生更好的掌握语文基本知识，同时也能够通过写作来锻炼学生的语言表达能力，让学生品味语文中的乐趣。在写作的过程当中，我们如何通过有效的教学活动，不断的培养学生的语文素养，促进学生全面是我们研究的重点问题。本文将对如何提升学生的语文素养进行全面研究，推动小学语文教学发展，不断提高学生综合能力。

DOI odwx0pr94k/4831332

作者李慧洁

机构地区日照市莒县刘官庄镇中心小学 276512

出处《中小学教育》 2020年18期

关键词核心素养小学语文写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）